A Escola do Rádio é um programa de alfabetização mediado pelas tecnologias da comunicação e da informação. Concebido e desenvolvido pela equipe de técnicos e especialistas da Escola do Rádio, dentro da filosofia do educador Paulo Freire, com o apoio institucional do ISAE/FGV e com a assessoria técnico-pedagógica do Instituto Paulo Freire (IPF).
Versátil e popular, o rádio pode alcançar, simultaneamente, um sem número de pessoas com suas mensagens, notícias, entretenimento e informações que favorecem o conhecimento.
Além do rádio, o projeto dispõe de material didático dinâmico, que permite ao aluno fazer as atividades durante e após as audições dos programas; de programas televisivos, que permitem discutir os conceitos estudados, e de um ato de solidariedade, pois o aluno poderá contar, também, com um Amigo de Fé para auxiliá-lo nas atividades. O Amigo de Fé será uma pessoa do círculo de amizade do aluno, que o ajudará a ler e a escrever.
Uma vez por semana, os alfabetizando têm a oportunidade de participar de uma aula presencial em sala de aula, com o professor ou com a professora da Escola do Rádio, que também atuam como mediadores, tirando dúvidas e ajudando-os a vivenciarem situações do dia-a-dia como fator gerador do conhecimento.
As aulas pelo rádio serão acompanhadas pelo aluno, que simultaneamente realizará atividades no Livro de Estudos.
Os temas abordados pelos programas de rádio apresentam situações cotidianas para, então, partir para os conceitos propriamente ditos. As aulas são bem humoradas, com linguagem coloquial, utilizando-se de estratégias que prendem a atenção do aluno do começo ao fim.
Outro diferencial do Projeto é a utilização de textos contextualizados, regionalizados, que retratam o modo de vida da região, considerando, entre outras coisas, costumes, aspectos culturais, linguagem própria, comportamentos ético, moral e social.
Este é o Projeto Escola do Rádio, que permite que cada aluno possa organizar seu horário de estudo de forma particular. Esta otimização do tempo permitirá, também, o engajamento de pessoas que, por motivos diversos, não teriam tempo e nem condições de participar do ensino regular.
O Projeto Escola do Rádio, devido a sua relevância, já está sendo encarado como um modelo a ser adotado na solução dos problemas educativos constatados em diferentes partes do país.
Para isso, no entanto, é necessário o engajamento de toda a sociedade, no sentido de vencer o desafio de reverter o quadro atual de escolarização, reduzindo a exclusão social evidente nos dias de hoje.
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